Výukové programy pro školy
Výukové programy jsou připravovány k aktuálním výstavám, částem
stálých expozic, jednotlivým uměleckým dílům a předmětům
uměleckého řemesla a designu, k otázkám vnímání
a chápání díla a orientace v oblasti umělecké
kultury. Tato setkávání jsou realizována přímo v prostorách výstav
nebo v ateliérech.
Jednotlivá témata se v průběhu roku obměňují (v návaznosti na roční
výstavní plán MG). Vždy jsou koncipovaná pro různé věkové kategorie
dětí a jsou stanovována s ohledem na sbírkový materiál galerie
(neboť kontakt s originálním uměleckým dílem je
nenahraditelný) a současně tak, aby mohla být při výchově či
vzdělávání využita ve školách jako rozšíření a obohacení
učebního plánu a jednotlivých předmětů, např. výtvarné výchovy,
vlastivědy a dějepisu, literární, společenské výchovy
aj.
Vybírat můžete z nabídky výukových programů pro mateřské školy, 1.
a 2. stupeň základní školy a pro střední školy a gymnázia.
Všechny aktuální výukové programy pro školy jsou k
dispozici ke stažení níže nebo v pravém sloupci této
stránky. Kromě názvu a popisu jednotlivých programů, zde
naleznete také formulář pro vyplnění přihlášky. Vámi zvolený
výukový program můžete také objednat prostřednictvím elektronické
"Přihlášky pro školy" zde.
Přehled výukových programů pro školy
AKTUÁLNÍ VÝSTAVY
- program pro 1. a 2. stupeň ZŠ, SŠ a gymnázia:
ZÁKLADNÍ ŠKOLY
1. stupeň ZŠ - aktuální výstavy
L'étude d'après nature
- Obraz nebo fotka?
Obrazy mysli / Mysl v obrazech
- Hlava plná nápadů
- Co mám v hlavě?
- O barvách všemi smysly
Colorito
- Za příběhem barva
2. stupeň ZŠ - aktuální výstavy
L'étude d'après nature
- Živé obrazy
Obrazy mysli / Mysl v obrazech
-
Strach, štěstí a jiné emoce
- Metafory pro mozek a duši
- Vnitřní svět
Colorito
- Reprezentace a vkus
Věznice: místo pro umění
- Umění v
izolaci
STŘEDNÍ ŠKOLY
Střední školy - aktuální výstavy
L'étude d'après nature
- Okamžik před stisknutím spouště
Obrazy mysli / Mysl v obrazech
- Duše a věda
- Já, mysl
Colorito
- Benátský
kolorismus
Věznice: místo pro umění
- Izolované
umění a co s ním
STÁLÉ EXPOZICE
- program pro MŠ, 1. a 2. stupeň ZŠ, SŠ a
gymnázia:
1. STUPEŇ ZŠ - stálá expozice
Moderní umění
- 1. Díváme se na obrazy
- 2. Co je co? Kdo je kdo?
- 3. Řeč barev
- 4. Obraz jako puzzle
- 5. Barvami, pískem, voskem
- 6. Tváře - portrét, autoportrét
- 7. Kouzlo neočekávaného
- 8. Abstrakce aneb malba tvé říše
- 9. Pravidelně nepravidelné
Užité umění a design
- 1. Poprvé v muzeu (užitého) umění
- 2. Jak se měří čas
- 3. Vitráže středověké katedrály
- 4. Modrobílý svět
- 5. Co v sobě ukrývají
- 6. Křehké, průsvitné, barevné
- 7. Cukr, káva, limonáda...
- 8. Květiny ve váze?
- 9. Kdo má židli, ten bydlí
Umění od gotiky do 19. století
- 1. Poprvé v galerii
- 2. Pohled medúsy
- 3. Na dvorečku aneb jak se žilo před sto lety?
- 4. Mísa plná ovoce
- 5. Tváří v tvář
- 6. V dílně středověkého mistra
- 7. Nejkrásnější sochy
- 8. Očima andělů
- 9. Proměny krajiny
Dušan Jurkovič. Architekt a jeho dům
- Co
nám roste na zahrádce
- Pohádková vila
- Co je ornament
Josef Hoffmann: Inspirace
- 1.
Louka nebo koberec?
- 2. Tajemství malovaných truhlic a skříní
- 3. Signování
- 4. Antické střípky
2. STUPEŇ ZŠ - stálá expozice
Moderní umění
- 1. Strom může být červený nebo
modrý
- 2. Moderní 20. století
- 3. Zátiší - iluze a skutečnost
- 4. Svět kubistickým okem
- 5. Děsivost, tajemství a sny
- 6. Méně znamená více
- 7. Cesta k moderní soše
Užité umění a design
- 1. Život v době hradů, klášterů a
katedrál
- 2. Zámecké slavnosti
- 3. Na začátku byla truhla
- 4. Sedm stylových obdobích
- 5. Vitráže středověké katedrály
- 6. Jak se měří čas
- 7. Od gobelínu pod krinolínu
- 8. Cukr, káva, limonáda...
- 9. Modrobílé příběhy
- 10. Cesta k designu
- 11. Co dokáže sklo
Umění od gotiky do 19. století
- 1. Světci a jejich atributy
- 2. Umění šesti století
- 3. Mísa plná ovoce
- 4. Tváří v tvář
- 5. Schránky
- 6. Krajina v obrazech
- 7. Divadlo světa
Dušan Jurkovič. Architekt a jeho dům
-
Na návštěvě
- Rýsování podle architekta
- Svět tónů a barev
Josef Hoffmann: Inspirace
- 1. Nadčasová secese
- 2. U Collalta v manufaktuře
STŘEDNÍ ŠKOLY - stálá expozice
Moderní umění
- 1. Pátrání po surrealismu
- 2. S Procházkou za antickými hrdiny
- 3. Surrealismus v sukni
- 4. Geometrie tvarů
- 5. Cesta k abstrakci
- 6. Na návštěvě u sochaře
- 7. Prométheův oheň - obraz a hudba na počátku 20.
století
Užité umění a design
- 1. Život v době hradů, klášterů a katedrál
- 2. Na začátku byla truhla a co je dnes?
- 3. Svět objevů a vědy
- 4. Thonetky pro všední den
- 5. Šaty a žívůtky
- 6. Na prahu moderny
- 7. Rubíny, smalt nebo plast?
- 8. Ornament v proměnách
- 9. Baroko a rokoko v užitém umění
- 10. Sedm stylových období
Umění od gotiky do 19. století
- 1. Umění šesti století
- 2. Peter Paul Rubens a Ovidiův svět proměn
- 3. Bouře a vzdor
- 4. Příroda na stole
- 5. O perspektivě
- 6. Všechny barvy světa
- 7. Krajina v obrazech
- 8. Lucas Cranach - mistr a jeho značka
Dušan Jurkovič. Architekt a jeho
dům
-
1. Mezi tradicí a modernou
- 2. Domek pod kopcem
- 3. Život v jizbě
Josef Hoffmann: Inspirace
- 1. Na prahu moderny
- 2. Krása a harmonie
- 3. Zvětšeno
- 4. Ornament všude, kam se podíváš
- 5. Inspirace
- 6. Židle k židli
Souvislosti
- Doprovodné akce
- Týden výtvarné kultury 2011

.jpg&width=150&height=113&constrain=true)
.jpg&width=150&height=113&constrain=true)
.jpg&width=150&height=113&constrain=true)
.jpg&width=150&height=113&constrain=true)

.jpg&width=150&height=113&constrain=true)
.jpg&width=150&height=113&constrain=true)
.jpg&width=150&height=113&constrain=true)






















